ප්‍රශ්න පත්‍රය 02: ත්‍රිකෝණ නිර්මාණය

අ.පො.ස (සා.පෙ) ගණිතය - 10 ශ්‍රේණිය

ශිෂ්‍යයාගේ නම:

පාසල:

ශ්‍රේණිය:

ආයතනය:

දුරකථන අංකය:

ඉතිරි කාලය:

--:--

1 ත්‍රිකෝණයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය අවම දත්ත (ස්වාධීන අංග) ගණන කීයද?

2 පාද තුනක් දී ඇති විට (SSS) ත්‍රිකෝණය ඇඳීමට භාවිතා කරන උපකරණ මොනවාද?

සරල දාරය හා කවකටුව පමණි

කෝණමානය පමණි

කෝණමානය හා කවකටුව පමණි

කිසිවක් අවශ්‍ය නැත

3 $AB$ හා $BC$ පාද දී ඇත්නම්, SAS ක්‍රමයට ත්‍රිකෝණය ඇඳීමට අවශ්‍ය අන්තර්ගත කෝණය කුමක්ද?

$B\hat{A}C$

$A\hat{B}C$

$B\hat{C}A$

ඕනෑම කෝණයක්

4 ත්‍රිකෝණයක අභ්‍යන්තර කෝණ තුනේ එකතුව කොපමණද?

$90^{\circ}$

$180^{\circ}$

$270^{\circ}$

$360^{\circ}$

5 පාදයක් සහ කෝණ දෙකක් දී ඇති විට, 3 වන ශීර්ෂය සොයාගන්නේ කෙසේද?

පාදයේ දෙකෙළවරින් චාප ඇඳීමෙන්

කෝණ දෙක නිර්මාණය කර බාහු ඡේදනය කිරීමෙන්

ලම්බ සමච්ඡේදක ඇඳීමෙන්

සමාන්තර රේඛා ඇඳීමෙන්

6 $PQ = 7 \text{ cm}, P\hat{Q}R = 50^{\circ}$ හා $P\hat{R}Q = 60^{\circ}$ දී ඇත. $P$ ලක්ෂ්‍යයේදී $PQ$ රේඛාව මත ඇඳිය යුතු කෝණය ($Q\hat{P}R$) කීයද?

$70^{\circ}$

$110^{\circ}$

$50^{\circ}$

$60^{\circ}$

7 පහත කුමන පාද දිගවල් තුනෙන් ත්‍රිකෝණයක් නිර්මාණය කළ නොහැකිද?

$3 \text{ cm}, 4 \text{ cm}, 5 \text{ cm}$

$2 \text{ cm}, 3 \text{ cm}, 6 \text{ cm}$

$5 \text{ cm}, 5 \text{ cm}, 5 \text{ cm}$

$6 \text{ cm}, 8 \text{ cm}, 10 \text{ cm}$

8 සමපාද ත්‍රිකෝණයක එක් පාදයක දිග $6 \text{ cm}$ නම්, එහි ඕනෑම කෝණයක් කීයද?

$45^{\circ}$

$60^{\circ}$

$90^{\circ}$

කෝණය රඳාපවතින්නේ පාදයේ දිග මතය

9 SAS ක්‍රමයෙන් ත්‍රිකෝණයක් අඳින විට, පළමුව පාදයක් ඇඳ ඊළඟට කෝණය නිර්මාණය කළේය. ඊළඟ පියවර කුමක්ද?

3 වන ශීර්ෂය කෝණමානයෙන් සෙවීම

කෝණය සාදන බාහුව මත කවකටුවෙන් දෙවන පාදයේ දිග සලකුණු කිරීම

කෝණ සමච්ඡේදකයක් ඇඳීම

ලම්බකයක් ඇඳීම

10 $AB$ පාදයේ දෙකෙළවරින් එකිනෙකට සමාන්තර වන සේ කෝණ දෙකක් ඇන්දොත් ත්‍රිකෝණයක් නිර්මාණය වේද?

ඔව්, සෑමවිටම

නැත, රේඛා ඡේදනය නොවන බැවින් 3 වන ශීර්ෂයක් නොලැබේ

ඔව්, සමචතුරස්‍රයක් සෑදේ

දිග ප්‍රමාණවත් නම් සෑදේ

ඔබේ ප්‍රතිඵලය

ශිෂ්‍යයාගේ නම:

පාසල:

ආයතනය:

ප්‍රශ්න පත්‍ර ශ්‍රේණිය:

ඒකකයේ නම:

ගතවූ කාලය:

ලකුණු 0/10

★ ★ ★

නිවැරදි

වැරදි

පිළිතුරු නොදුන්

ප්‍රධාන පිටුවට යන්න